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Salute e assistenza

Articolo

Reiki nei servizi residenziali per giovani: la ricerca di Jackson

Una ricerca-azione segue 19 giovani che scelgono sedute Reiki in servizi residenziali scozzesi: osservazioni immediate e limiti del confronto.

2024IngleseRicerca-azione osservazionale

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Obiettivo

Esplorare esperienze, fattibilità e osservazioni dopo sedute Reiki in servizi residenziali e protetti per giovani.

Metodo e contesto

Nel corso di 12 settimane, 19 giovani scelgono liberamente sedute settimanali di mezz’ora, con frequenza variabile. La praticante raccoglie impressioni, osservazioni degli operatori e registrazioni di episodi critici, in un contesto con musica e attenzione individuale.

Sintesi

Vengono descritte soprattutto calma e partecipazione favorevole dopo alcune sedute. A distanza di una o due settimane, per 12 giovani non si osservano cambiamenti evidenti. I dati sugli episodi critici confrontano la sera della seduta con le due settimane precedenti, periodi di durata diversa.

Limiti e lettura della fonte

Autoselezione, nessun gruppo di controllo, frequenza variabile e ruolo congiunto di praticante e ricercatrice impediscono conclusioni causali. Non sono dimostrate una cura del trauma o una riduzione stabile dei comportamenti problematici; relazione, ambiente e aspettative restano fattori possibili.

Materiale consultato: Testo integrale originale nel repository della University of Strathclyde.

Citazione e fonti

Abbi Jackson (2024). Feel what you feel: what are the effects of Reiki on young people in secure and residential childcare?. Scottish Journal of Residential Child Care, 23(1), 107–123.

DOI 10.17868/strath.00088902 (s’apre in una nuova scheda)

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