Salute e assistenza
Abstract congressualeOrganizzare un servizio Reiki universitario: il resoconto della LAPIC
Il resoconto della LAPIC descrive Reiki in presenza e a distanza, formazione e racconti volontari degli utenti: organizzazione, senza una prova clinica.
2020PortogheseResoconto di organizzazione di un servizio
Visualizza la citazione
Condividi scheda
Obiettivo
Presentare il funzionamento di un progetto universitario di Reiki rivolto alla comunità accademica ed esterna.
Metodo e contesto
Il contributo descrive un progetto di estensione della LAPIC approvato nel 2017. Studenti e docenti organizzano Reiki in presenza e a distanza, formazione e inviti rivolti anche a chi accede all’assistenza studentesca.
Sintesi
L’organizzazione combina divulgazione, formazione di praticanti e invio volontario di racconti da parte degli utenti. Gli autori descrivono esperienze positive riferite dagli studenti e riflettono sul valore formativo del progetto per chi partecipa alla sua realizzazione.
Limiti e lettura della fonte
Non sono indicati numero degli utenti, frequenza delle sedute, strumenti di valutazione o gruppo di confronto. Le esperienze sono inviate volontariamente e possono selezionare soprattutto chi desidera raccontarsi. Non è possibile attribuire i benefici riferiti al Reiki o separarlo da ascolto e altri sostegni. Il contesto coincide con i corsi e i resoconti individuali della LAPIC.
Materiale consultato: Abstract originale completo negli atti del congresso.
Citazione e fonti
Larissa de Freitas Vilela, Bruna Moreira da Silva, Marcela Regina Azevedo de Castro Oliveira, Moisés Fiúsa Menezes, William Alves Bueno (2020). Experiência acadêmica da aplicação da Prática Integrativa Reiki através de um projeto de extensão. Anais I ConAPICS Brasil 2020, Revista Eletrônica Acervo Saúde, supplemento 54, pp. 42–43; DOI del volume: 10.25248/anais.e5670.2020.